初一语文:《为学》同步训练-凯发网站

更新于:2013-11-23 17:50:42

  一、解释下列句中的词语。

  1. 为之,则难者亦易矣 为:________

  2. 吾资之昏,不逮人也 资:____________ 逮:________

  3. 旦旦而学之 旦旦: 学:________

  4. 久而不怠焉 久: 怠:________

  5. 迄乎成 迄:成:________

  6. 吾资之聪,倍人也 聪:________倍:________

  7. 屏弃而不用 屏:________ 屏弃:________

  8. 圣人之道,卒于鲁也传之 道:________ 卒:________传:________

  9. 然则昏庸聪敏之用,岂有常哉 然则:________ 常:________

  10. 蜀之鄙有二僧 鄙:________

  11. 贫者语于富者曰 语: 于:________

  12. 吾欲之南海,何如? 之:________ 何如:________

  13. 子何恃而往 子: 恃:________

  14. 吾一瓶一钵足矣 足:________

  15. 吾数年来欲买舟而下,犹未能也 下:________ 犹:________

  16. 越明年 越:________

  17. 贫者自南海还 还:________

  18. 富者有惭色 惭色:________

  19. 西蜀之去南海 去:________

  20. 僧富者不能至而贫者至焉 焉:________

  21. 人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉 顾:________ 哉: ________

  22. 自败者也 败:________

  23. 自力者也 力:________

  24. 下列是古汉语中常见的人称代词,请标明它们所指的人称:

  ① 吾________②汝________③其________

  ④ 余________⑤尔________⑥之________

  二、翻译句子。

  1. 吾欲之南海,何如?

  _____________________________________________________

  2. 子何恃而往?

  _________________________________________________________

  3. 吾一瓶一钵足矣。

  _____________________________________________________

  4. 越明年,贫者自南海还。

  _________________________________________________________

  5. 人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?

  _________________________________________________________

  6. 旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏于庸也。

  ________________________________________________________

  7. 吾资之聪,倍人也

  _________________________________________________________

  8. 圣人之道,卒于鲁也传之。

  _________________________________________________________

  9. 自败者也。

  _________________________________________________________

  10. 自力者也。

  _________________________________________________________

  三、简答题。

  1.“_________________”、“_________________”表明二僧的物质条件截然不同。

  2.二僧对话中,富者两次说“_______________”,表现了他只强调,“______________”则不但表明富者计划去南海的时间之长,而且表明他对物质条件的要求之高:“_______________”表明贫者对物质条件的要求之低。

  3.“_______________,__________________”是明写贫者的行动,他终于克服艰难险阻,取得了成功:“_________________”表明富者的物质条件准备永无完备之日,“____________________”则暗写富者到底没能去南海。

  4.为什么贫者能取得成功,而富者却始终未能去南海?

  _________________________________________________________

  5.贫富二僧的鲜明对比证明了什么道理?

  _________________________________________________________

  6.《为学》选自《___________________》,原题是《___________________》。作者____________,__________代四川人。 本文通过的故事,说明了的道理,从而告诉我们_____________________________________.

  7.本文第一段是提出部分,说明了为学难易的转化关键在“____________”上。课文第三段是运用______________论证本文观点;课文第四段是____________,强调____________________.

  8.《为学》是一篇议论文,写法是______________,即通过一个故事来说明道理,其作用是_____________,_____________________.

  9.简述本文的体裁及出处。

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