我读生活-凯发网站
生活,是一本书,当我翻开它的第一页,便急着想去看最后的结果,却又担心遗漏了当中精彩的片段。于是,我将它一页一页地展开,一字一句地去体会……
儿时,我对生活的概念还很模糊,不懂得“生活”这一抽象名词对我来说到底有何意义。只是学着大人们的样,跟在身后模仿他们走路的样子,躲在一旁学他们说话的表情,但至于为什么要这样做,我也说不清。似乎一切的一切就像一个圆,它那与生俱来的性质让我无法将它改变。
长大一些后,也就是在读小学时,我渐渐地懂得了生活,我渴望拥有自己的生活,渴望用自己的双手来绘制一个属于自己的圆,即使画不好,我也愿意将那残缺却不失美丽的弧线留在纸上。我不再总是坐等父母为我准备的早餐,我尝试着自己动手去实践,去热一杯牛奶,去煎一只荷包蛋,去烤一片面包;当我遇到费解的题目时,不再急着去寻求别人的帮助,取而代之的是写字台前那苦思冥想的身影;我不再用小手拉着妈妈的大手过马路,而是踏着斑马线,看着红绿灯,穿过一条条大街小巷。我开始独立行走我人生的道路,虽然走得有些踉跄,但我踏出了重要的一步。
现在我已是一名准高中生了。回望我走过的15个春夏秋冬,我对生活的理解更加深刻了。在这15年中,我无时无刻不在努力地画那个圆,努力地将那弧线的两端接壤到一起。我懂得了在为自己准备早餐时,也为父母热上一杯牛奶;在同学为难题而发愁时,也走到他们身边,庶竭驽钝;在自己享乐的同时,也掏出几元零用钱,给需要关怀的人送上一颗挚热的爱心;在品尝美味佳肴时,不忘先给爷爷奶奶送上一份;在车上遇见老人时,主动为他们让出一个座位……我们的生活就是由这么一些零星琐事构成的。我生活着,我快乐着,我享受着生活赐予我的一切。
生活,是一本书。它的编者不是别人,正是我们自己,它的读者更没有别人,只有我们自己,它的内容并不蹊跷,却总是耐人寻味。我将用我的一生来编写好这本只给自己看的书。(指导老师 吴颖)
点评:质朴又颇费心思
写文章不能装腔作势。要质朴自然,但不是马虎随意,而是要颇费心思。这篇文章开头结尾都用了一句“生活,是一本书”,而后面的句意又有不同,这样既给人以结构紧凑的感觉,又不让人感到重复。结尾表达了自己的愿望,也令读的人“耐人寻味”。文章以常用的时间为序,却没有冗长繁杂感。因为作者用排比式的句子把内容浓缩在一张张画面上,用短句构成明快的节奏,令人读来轻松活泼,感受到年轻人的勃勃朝气。再者,“学着”“跟在身后”“躲在一旁”“热一杯”“煎一只”“烤一片”等等看似平常的词语,却勾勒出了生动的形象。(赵德明)
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