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　　到了六七月份，孩子就要带着满满的兴奋、喜悦和幸福离开幼儿园，进入一个新的环境——小学。小学和幼儿园在环境、作息时间、学习内容、同伴交往等许多方面有很大的不同。上小学后，孩子没有自主游戏时间，孩子要在固定的位置上坐一天，尽管课间有10分钟的休息，孩子仍然会感到十分枯燥。

　　小学老师更多的精力会放在教学工作上，面对全班那么多的孩子时，和每个孩子互动的机会少了。孩子在有困难时，可能会感到无助。小学教学有很多按部就班的系列训练，孩子要掌握读、写、算等基本技能，游戏性的活动形式也少了。

　　诸多不同，对孩子来说，都是一个极大的转变，如果家长不早点引导孩子作好入学的准备，会给孩子带来一些困扰，甚至造成孩子身心的不适应。在这段时期，家长应当和孩子一起尽早作哪些准备呢？

　　孩子要上学了，作好心理准备是首要的任务。一方面，家长可以带孩子参观附近的小学，了解校园的环境和小学生生活情况，帮助孩子消除恐惧的心理，让孩子对小学生活有所期待。另一方面，家长需要每天花点时间倾听孩子说说对小学生活的向往，说说身边发生的趣事，说说关心的事物，和孩子玩玩简单的亲子游戏，和孩子一起阅读有关小学生活的图画故事、漫画等等。

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