幼小衔接 家长做好软着陆工作 第4页-凯发网站

　　学习上：培养注意力、时间观念和学习习惯

　　我们已经说过，“怎样去学习”这件事也是需要学习的。对即将入小学的孩子而言，主要任务是培养集中注意力的能力、抓住重点的能力以及时间观念。

　　※注意力对准备入学的孩子来说，注意力是最为重要的能力。从现在开始，爸爸妈妈可以每天抽出半小时，和孩子一起做一些事情，可以是阅读、画画或者其他孩子感兴趣的事情。但是要求他在一段时间内不开小差，专注地做好手头的事。一开始也许孩子只能坚持10分钟、15分钟，时间长了，慢慢地孩子就会越来越“坐得住”。

　　※学习抓重点。“听到老师要教给你的东西”这一点对孩子来说非常重要。因为小学老师的教学一般都是循序渐进的，所教的东西不会超出孩子的能力范围，可是如果孩子分不清重点，把中心部分和细节部分混淆成一片，就会遇到学习上的麻烦。比如对于老师布置的作业，不是做少了，就是做多了，这都是抓不住重点、混淆了要求的表现。

    如何训练这一点呢？钟老师举自己的例子，在教孩子弹琴时，每一遍练习她会特别强调一个方面的要求，比如这一遍是要注意手形，对曲子的流畅程度不作要求，等练好了手形，接下来一遍则强调曲子的流畅性，分步要求，每次一个重点，久而久之，孩子就懂得分辨了。

　　※时间观念入学以后还容易碰到的一个问题，是孩子做家庭作业时经常拖拖拉拉。如何预防这一点呢？钟老师的建议是，从现在开始，可以有意识地在孩子做一件事情时，给他规定好时间。比如她的孩子在学珠算，每周六上午是做作业时间，大概需要1-2小时。她会帮孩子把作业细分成几个小组，规定好时间，每组5-10分钟，然后要求孩子在这段时间里不跟别人说话、不开小差，用最快的速度把题目做完。

    这样不仅能让孩子对时间有所了解，还能让他了解自己的能力和进度。如果只是丢一堆题目给他，告诉他2个小时内完成，这么大一块任务对孩子来说就太没有概念了，反而容易造成拖拉的习惯，还容易引起厌倦的情绪。

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