国脉圣田幼儿园开展家长开放日促进交流-凯发网站
家长开放日活动,是幼儿园和家庭联系互动的一种方式,是家园共育的重要平台。
根据计划安排,国脉圣田幼儿园于2015年1月22日至1月30日,陆续邀请幼儿家长走进班级,了解幼儿在幼儿园的学习、生活情况,让家长近距离的去观察、发现孩子在本学期的成长进步。
生动活泼的教育教学活动,诠释着国脉圣田幼儿园的教育理念。家长们通过观看幼儿的生活活动:用六步洗手法的洗手;独立的进餐;上下楼梯的规则;行走中的秩序;相互问候的礼貌用语等等,看到了孩子自理能力的提升和良好文明习惯的养成。在教学活动中,进一步了解和亲身感受到,孩子在本学期发展情况及成长进步。通过语言领域教学,看到幼儿认真倾听、大胆、清楚、流畅的表达。在科学领域教学中,目睹了幼儿在游戏、生活中学习数学的乐趣和初步的逻辑思维能力。使家长在津津有味的品读中,感悟、理解幼儿园的教育目标;在倾听教师的观点、评价中,探讨着教养策略,建立对幼儿发展的合理期望。在惊喜捕捉孩子精彩活动的同时,家长也为教师辛苦付出而心存感激,将家园双方积极互动因此而展开。
在以游戏为主、做中学、玩中学,其乐融融的游戏活动中,不仅使家长熟悉了幼儿的学习方式,是在游戏和日常生活中进行的。更为国脉圣田幼儿园的教育特色活动、巧妙的游戏安排、丰富的操作材料等内容,而感到满意。
国脉圣田幼儿园始终坚持关注孩子的健康,从饮食开始的原则。根据季节特点,为幼儿提供科学合理、营养平衡的膳食。不断改进烹调方法,以一物多制的方法调动幼儿的食欲。几天来的开放活动,从主食到副食、从营养到外观、从名称到食物,家长们看着搭配合理、营养丰富、色香味俱佳的午餐和孩子吃得津津有味的样子,连连赞不绝口的夸好! 环境会说话,氛围影响人。富有情感的邀请函、贴心服务的挂衣架、可口的饮用水、柔美轻盈的轻音乐、精心为家长编辑制作的《3-6岁儿童学习与发展指南》导读等等。这些舒适的环境营造的温馨和谐的氛围,也让家长感受到国脉圣田幼儿园以人为本的文化内涵。
通过家长开放活动,邀请家长走进幼儿园了解孩子,关注孩子的学习与发展。而且其重要意义,还在于赢得家长对于幼儿园工作的理解、信任和支持,促进家园工作的融合互动,共同奏响家园共育和谐乐章。
根据计划安排,国脉圣田幼儿园于2015年1月22日至1月30日,陆续邀请幼儿家长走进班级,了解幼儿在幼儿园的学习、生活情况,让家长近距离的去观察、发现孩子在本学期的成长进步。
生动活泼的教育教学活动,诠释着国脉圣田幼儿园的教育理念。家长们通过观看幼儿的生活活动:用六步洗手法的洗手;独立的进餐;上下楼梯的规则;行走中的秩序;相互问候的礼貌用语等等,看到了孩子自理能力的提升和良好文明习惯的养成。在教学活动中,进一步了解和亲身感受到,孩子在本学期发展情况及成长进步。通过语言领域教学,看到幼儿认真倾听、大胆、清楚、流畅的表达。在科学领域教学中,目睹了幼儿在游戏、生活中学习数学的乐趣和初步的逻辑思维能力。使家长在津津有味的品读中,感悟、理解幼儿园的教育目标;在倾听教师的观点、评价中,探讨着教养策略,建立对幼儿发展的合理期望。在惊喜捕捉孩子精彩活动的同时,家长也为教师辛苦付出而心存感激,将家园双方积极互动因此而展开。
在以游戏为主、做中学、玩中学,其乐融融的游戏活动中,不仅使家长熟悉了幼儿的学习方式,是在游戏和日常生活中进行的。更为国脉圣田幼儿园的教育特色活动、巧妙的游戏安排、丰富的操作材料等内容,而感到满意。
国脉圣田幼儿园始终坚持关注孩子的健康,从饮食开始的原则。根据季节特点,为幼儿提供科学合理、营养平衡的膳食。不断改进烹调方法,以一物多制的方法调动幼儿的食欲。几天来的开放活动,从主食到副食、从营养到外观、从名称到食物,家长们看着搭配合理、营养丰富、色香味俱佳的午餐和孩子吃得津津有味的样子,连连赞不绝口的夸好! 环境会说话,氛围影响人。富有情感的邀请函、贴心服务的挂衣架、可口的饮用水、柔美轻盈的轻音乐、精心为家长编辑制作的《3-6岁儿童学习与发展指南》导读等等。这些舒适的环境营造的温馨和谐的氛围,也让家长感受到国脉圣田幼儿园以人为本的文化内涵。
通过家长开放活动,邀请家长走进幼儿园了解孩子,关注孩子的学习与发展。而且其重要意义,还在于赢得家长对于幼儿园工作的理解、信任和支持,促进家园工作的融合互动,共同奏响家园共育和谐乐章。
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