婴幼儿内省智能发展进程表 第3页-凯发网站

  3-4岁孩子的表现:

  (1)活动范围扩大,初步生活自理,因而依赖性大大减少,独立与自立明显发展;

  (2)语言表达能力增强,能够表达自己的思想和要求,人际交往能力迅速发展;

  (3)情绪作用很大,容易冲动,有较强的依恋感,愿意依附在心爱的人身边;

  (4)做事情没有明确的目的,容易分散、放弃,一切以兴趣为转移;

  (5)很爱模仿,通过模仿掌握他人的经验,特别3-4岁爱模仿他们亲近与崇拜的人。

  大人应该做的:

  (1)着力培养孩子的生活自理能力,孩子可以做的,一定让孩子自己做,大人不要代替,不要过分照顾;

  (2)送孩子上幼儿园,让孩子在集体生活中增强主体意识;

  (3)既满足孩子的依恋需要,又要帮助孩子克服分离焦虑;

  (4)当孩子做游戏或做事情时,问问孩子在做什么?要做什么?帮孩子增强行动的目的性;

  (5)支持孩子玩角色游戏,在自我角色和他人角色之间转换。

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